发布日期：2025-04-09 02:38 点击次数：188
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近日，老师部印发《对于进一步加强中小学范例汉字书写老师的奉告》（下称《奉告》），建议要培养细致书写风气、提高范例书写水平、传承优秀汉字文化等。
俗语说，见字如面，字如其东说念主，让孩子练一手好字，不错毕生受益！
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老师部发文进一步加强
中小学范例汉字书写老师
《奉告》建议八个方面的任务范例，其中包括——
培养细致书写风气。提倡“提笔便是练字时”，以《义务老师语文课程标准（2022年版）》等为依据，培养学生掌抓正确的书写坐姿和援笔姿势，重心抓好小学重生和低年纪学生书写风气养成，作念到“三个一”（即眼离册本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸），助力详确和矫正学生“脊柱侧弯”和“小眼镜”。
提高范例书写水平。指引学生确立谈话笔墨范例相识，落实《义务老师语文课程标准（2022年版）》中对于不同学段的写字要求，依据《通用范例汉字表》《通用范例汉字笔顺范例》，培养学生掌抓汉字的笔画笔顺、偏旁部首和间架结构，冉冉学会书写正楷字和范例、通行的行楷字，胁制提高书写质料和速率，作念到书写范例、轨则、整洁、好意思不雅、流利。
传承优秀汉字文化。培养学生了解汉字的创造、使用、演变、发展，感知汉字形、音、义之间的关联，冉冉建造汉字与生存中事物、行径的关联，感悟汉字的文化内涵。不绝开展“书道名家进校园”，提倡使用范例汉字开展书道行动，指引学生学会赏玩优秀书道作品，培养审好意思情味。充分诈欺“古笔墨与中汉娴雅传承发展工程”终局，真切挖掘汉字和汉字书写所蕴含的育东说念主价值。饱读动有条目的方位和学校将范例汉字手脚文化传播的蹙迫载体，开展中外谈话文化研讨等行动，多渠说念向宇宙展示以范例汉字为代表的中华优秀文化私有魔力。
……
若何写出一手漂亮的字？
一手漂亮的字能体现一个东说念主的素质与品格，若何练出一手好字？文具聘请、摹仿法子、基本笔画写法等方面有哪些弘扬？
掌抓正确的坐姿和抓笔姿势：这是书写的基础，确保坐姿轨则，胸部离桌边一拳，眼睛离册本一尺，手离笔尖一寸。抓笔时要指实掌虚，智力正确发力，解放界限笔画。
笔画锻真金不怕火：通过反复锻真金不怕火汉字的基本笔画，如横、竖、撇、捺等，掌抓其正确的景况和书写法子。
结构国法锻真金不怕火：掌抓汉字的结构国法，如傍边结构、高下结构、包围结构等，确保字体的举座协吞并好意思不雅。
字帖摹仿：聘请合乎的字帖进行摹仿，通过反复锻真金不怕火，感受字体的景况和笔画之间的关联，渐渐提高我方的书写水平。
逐字雠校：在书写经由中，对每个字进行逐字查验，找出并雠校不范例的笔画和结构，确保每个字齐写得正确、轨则。
定时定量锻真金不怕火：设定固定的锻真金不怕火技能和锻真金不怕火量，如每天锻真金不怕火半小时，能够每周完成一定数目的书写锻真金不怕火，培养书写风气。
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28种基本笔画写法
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